วิจัยเชิงคุณภาพไม่ยากอย่างที่คิด

    นำเสนอเนื้อหาเกี่ยวกับพื้นฐานความจำเป็นที่จะต้องใช้วิธีวิจัยเชิงคุณภาพ พร้อมทั้งแสดงเทคนิควิธีต่างๆ ที่ใช้กันอย่างแพร่หลายในการวิจัยชนิดนี้ ไม่ว่าจะเป็นการหา: การหาผู้เข้าร่วมการวิจัย เก็บ: การเก็บรวบรวมข้อมูลเชิงคุณภาพ ปรุง: การวิเคราะห์ข้อมูลเชิงคุณภาพ กิน: การรายงานผลการวิจัยเชิงคุณภาพ ด้วยการเรียบเรียงเนื้อหาอย่างเป็นระเบียบและใช้ภาษาที่ง่ายสำหรับการศึกษาทำความเข้าใจได้เป็นอย่างดี

บทที่ 1 ข้ามพรมแดนการวิจัย
บทที่ 2 วิชัยเชิงคุณภาพ: กระบวนทัศน์ใหม่
บทที่ 3 การวิจัยเพิ่มภาระงานจริงหรือ
บทที่ 4 รูปแบบของวิจัยเชิงคุณภาพ
บทที่ 5 คำถามวิจัยเชิงคุณภาพ
บทที่ 6 กระบวนการวิจัยเชิงคุณภาพ
บทที่ 7 หา: การหาผู้เข้าร่วมการวิจัย
บทที่ 8 เก็บ: การเก็บรวบรวมข้อมูลเชิงคุณภาพ
บทที่ 9 ปรุง: การวิเคราะห์ข้อมูลเชิงคุณภาพ
บทที่ 10 กิน: การรายงานผลการวิจัยเชิงคุณภาพ
บทที่ 11 วิจัยเชิงคุณภาพกับการเลื่อนวิทยฐานุ
ภาคผนวก : ตัวอย่างงานวิจัยเชิงคุณภาพ

หนังสือเล่มนี้มีคุณค่ามาก ทำให้ผู้อ่านเห็นประโยชน์ของการทำวิจัยเชิงคุณภาพ ขอชื่นชม ดร.ขจรศักดิ์ บัวระพันธ์ ที่มีความตั้งใจมุ่งมั่นในการเขียนหนังสือเล่มนี้เพื่อให้ นักศึกษา นักวิชาการ ครู ผู้บริหาร และศึกษานิเทศก์มีแนวทางในการทำวิจัยเชิงคุณภาพเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษาของประเทศชาติต่อไป
    -- ฉวี ณ ตะกั่วทุ่ง --
ศึกษานิเทศก์ชำนาญการพิเศษ

    จากผลงานวิจัยที่มีออกมาอย่างต่อเนื่องยิ่งทำให้แน่ใจได้ว่า ดร.ขจรศักดิ์ คือ ตัวจริงคนหนึ่ง ดังนั้น เมื่อได้เห็นหนังสือ "วิจัยเชิงคุณภาพ ไม่ยากอย่างที่คิด" ก็แน่ใจได้ว่า ผู้อ่านจะได้รับความรู้เกี่วกับการวิจัยเชิงคุณภาพอย่างละเอียดชัดเจนอย่างแน่นอน
    -- ดร.ปัฐมาภรณ์ พิมพ์ทอง --
อาจารย์ คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น

    ขอขอบพระคุณผู้เขียนที่ช่วยให้สามารถปรับความรู้ความเข้าใจที่กระจัดกระจายอยู่ให้ขมวดและกระชับเข้า ขอเป็นกำลังใจให้ผู้เขียนผลิตงานคุณภาพเช่นนี้ออกมาอีกเพื่อประโยชน์ต่อการพัฒนาการศึกษาของชาติ ให้สมกับที่ผู้เขียนได้มุ่งมั่น ตั้งใจต่อไป ขอบพระคุณมากค่ะ
    -- วราวรรณ จันทรนุวงศ์ ครูชำนาญการพิเศษ --
นักศึกษาปริญญาเอก คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น